今天阿莫来给大家分享一些关于篮球传球的五种 *** 教案篮球传球教学教案方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友:用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。
2、幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
3、认知目标:通过篮球双手胸前传接球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。
4、授课教师:授课内容篮球的传接球练习。学习篮球传接球的技术动作。传球抓人游戏。课的任务通过篮球传球练习,激发学生创新意识,使学生对篮球有更进一步的了解。
头顶传球我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。
胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。双手持球的预备站位:面向要传球的队友,抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。
主要的传球方式胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。
我们经常看到篮球运动员用这种 *** 把球传给远方前场位置好的队友。双手传球可以越过防守队员,传得很远。
篮球中有以下几种主要的传球方式:胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。
篮球传球的动作要领如下:双手胸前传球,两手手指自然张开,双手持球,拇指置于球的斜后侧部位,成“八”字状,用指根以上部位握球的侧后方,掌心不要触球,两肘自然弯屈于体侧。单手肩上传球,以右手为例。
双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中,培养学生自主练习能力是教学的需要,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康之一”为指导思想,使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。
幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
小班游戏教案传球篇1活动目标熟悉同伴的名字能正确地接球和抛球享受运动肢体的乐趣初步培养幼儿有礼貌的行为。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
幼儿园中班教案《传球》1目标:喜欢玩球,体验游戏的快乐。提高幼儿的合作意识。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。培养幼儿与同伴之间的相互配合。
传球教案大班游戏活动教案篇1设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。
“间隔滚传球”男孩女孩间隔围圈蹲好,男孩传一颜色的球,女孩传一颜色的.球,让两个球在圆圈中滚动传递,看谁的球传的既快又无间断,更先传完一圈的获胜。
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